Tâche 2 · 120–150 từ · 20 phút
Nhiệm vụ 2 — Kể một trải nghiệm và thuyết phục người đọc
Bạn viết một bài báo, một lá thư ngỏ hoặc một thông báo dài 120–150 từ gửi tới NHIỀU người đọc: bạn kể lại một trải nghiệm của chính mình, nhận xét về nó, rồi đưa lý lẽ để thuyết phục hoặc động viên người đọc làm một việc gì đó. Bạn có 20 phút: khoảng 3 phút để gạch dàn ý và chọn câu chuyện, 12 phút để viết, 5 phút để đếm từ và soát lỗi.
Đề bài yêu cầu gì
Vous rédigez un texte destiné à plusieurs lecteurs : un article pour le journal d'une association, une lettre ouverte, un message sur le forum d'un site ou une note affichée dans un centre communautaire. Vous racontez une expérience personnelle, vous donnez votre avis et vous apportez des arguments afin de convaincre, d'encourager ou d'inviter vos lecteurs à agir. Votre texte comptera entre 120 et 150 mots.
Khung bài
103 mẫu câu
- 1
Tiêu đề và câu mở đầu gây chú ý
1-2 câu (~15 từ)Cho người đọc biết ngay bài nói về chuyện gì và vì sao nên đọc tiếp. Nếu đề yêu cầu thư ngỏ hoặc thông báo, thay tiêu đề bằng lời chào gửi cả nhóm. Chính ở câu này bạn chọn văn phong và phải giữ nguyên đến hết bài: « Madame la Directrice » hay « Chers membres » là formel, « Bonjour à toutes et à tous » là standard, còn « Salut » thì đừng dùng trong bài thi.
Mẫu câu6
- Titre : [le thème] : [ce que j'en ai appris]standard
Tiêu đề: [chủ đề]: [điều tôi rút ra]
Titre : Mon premier hiver à Ottawa : ce que la neige m'a appris
- Chers [membres / voisins / collègues],formel
Kính gửi [các thành viên / bà con hàng xóm / các đồng nghiệp],
Chers membres du Centre vietnamien de la rue Somerset,
- Il y a [durée], je ne savais pas encore ce que voulait dire [expression].standard
Cách đây [khoảng thời gian], tôi còn chưa biết [từ/cụm từ] nghĩa là gì.
Il y a deux ans, je ne savais pas encore ce que voulait dire « déneiger une entrée ».
- Si vous avez déjà [participe passé], ce texte est pour vous.standard
Nếu bạn từng [động từ], thì bài này viết cho bạn.
Si vous avez déjà eu peur de parler français au travail, ce texte est pour vous.
- Je m'appelle [prénom] et je vis à [ville] depuis [durée].standard
Tôi tên là [tên] và tôi sống ở [thành phố] được [khoảng thời gian].
Je m'appelle Linh et je vis à Gatineau depuis trois ans.
- Aujourd'hui, j'aimerais vous parler de [nom].standard
Hôm nay, tôi muốn nói với các bạn về [danh từ].
Aujourd'hui, j'aimerais vous parler des cours de français du samedi matin.
- 2
Nêu chủ đề và mục đích của bài viết
1 câu (~15 từ)Giám khảo phải thấy ngay bạn viết để LÀM GÌ: thuyết phục, kêu gọi tham gia, động viên hay phản đối. Một câu là đủ, nhưng thiếu câu này là mất điểm « respect de la consigne ».
Mẫu câu5
- Je vous écris au sujet de [nom] afin de [infinitif].formel
Tôi viết cho các bạn về [danh từ] để [động từ nguyên thể].
Je vous écris au sujet de la cuisine collective afin de vous encourager à y participer.
- Dans ce texte, je voudrais [infinitif] et surtout [infinitif].standard
Trong bài này, tôi muốn [động từ] và nhất là [động từ].
Dans ce texte, je voudrais raconter mon expérience et surtout convaincre les nouveaux arrivants de se lancer.
- Mon but n'est pas de [infinitif], mais de [infinitif].standard
Mục đích của tôi không phải là [động từ], mà là [động từ].
Mon but n'est pas de me plaindre, mais de proposer une solution très simple.
- Beaucoup d'entre vous m'ont demandé pourquoi [proposition] ; voici ma réponse.standard
Nhiều người trong các bạn đã hỏi tôi vì sao [mệnh đề]; đây là câu trả lời của tôi.
Beaucoup d'entre vous m'ont demandé pourquoi j'ai choisi Gatineau ; voici ma réponse.
- Je profite de [ce journal / cette page] pour [infinitif].standard
Tôi nhân [tờ báo này / trang này] để [động từ].
Je profite de ce petit journal de quartier pour partager une expérience qui m'a beaucoup appris.
- 3
Đặt trải nghiệm vào bối cảnh: khi nào, ở đâu, với ai
1-2 câu (~20 từ)Một hai câu để người đọc hình dung được hoàn cảnh. Đây là chỗ của imparfait: bối cảnh, thói quen, cảm xúc kéo dài. Cách chia imparfait: lấy động từ ở ngôi « nous » thì hiện tại, bỏ đuôi -ons rồi thêm -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient (nous parlons → je parlais, nous finissons → je finissais). Chỉ « être » là bất quy tắc: j'étais, tu étais, il était.
Mẫu câu5
- [Marqueur de temps], je [passé composé] à [lieu].standard
[Mốc thời gian], tôi đã [động từ] ở [nơi chốn].
En janvier dernier, je suis arrivée à Ottawa avec deux valises et un dictionnaire.
- À l'époque, je [imparfait].standard
Hồi đó, tôi [động từ ở imparfait].
À l'époque, je ne connaissais personne et je parlais français comme un enfant de cinq ans.
- C'était ma première [nom].standard
Đó là [danh từ] đầu tiên của tôi.
C'était ma première expérience de bénévolat au Canada.
- Tout a commencé quand [sujet + passé composé].standard
Mọi chuyện bắt đầu khi [chủ ngữ + động từ quá khứ].
Tout a commencé quand ma voisine m'a invitée à une soirée de quartier.
- Je travaillais alors comme [métier] à [lieu].standard
Lúc ấy tôi làm [nghề] ở [nơi chốn].
Je travaillais alors comme aide-cuisinière dans un restaurant de la rue Somerset.
- 4
Kể câu chuyện: các bước nối tiếp nhau
3 câu (~35 từ)Trái tim của bài. Ba câu, mỗi câu một bước, có từ nối thời gian. Đừng kể hết mọi thứ: chọn một ngày, một sự việc, một thay đổi. Hành động đã kết thúc thì dùng passé composé: avoir hoặc être chia ở hiện tại + participe passé (j'ai fini, je suis partie). Dùng être với aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, rester, devenir, monter, descendre, naître, mourir, tomber và mọi động từ phản thân — khi đó participe passé hợp giống hợp số với chủ ngữ, nên nếu bạn là nữ hãy viết « je suis arrivée », « je me suis sentie ».
Mẫu câu6
- D'abord, [sujet + passé composé] ; ensuite, [sujet + passé composé].standard
Đầu tiên, [chủ ngữ + quá khứ]; sau đó, [chủ ngữ + quá khứ].
D'abord, j'ai rempli le formulaire en ligne ; ensuite, j'ai reçu un appel deux jours plus tard.
- Au début, je [imparfait], mais peu à peu, j'ai [participe passé].standard
Lúc đầu, tôi [imparfait], nhưng dần dần, tôi đã [quá khứ].
Au début, je répondais par oui ou par non, mais peu à peu, j'ai osé poser des questions.
- Ce jour-là, [sujet + passé composé] alors que je [imparfait].standard
Hôm đó, [chủ ngữ + quá khứ] trong khi tôi đang [imparfait].
Ce jour-là, la tempête a bloqué les autobus alors que je me rendais à mon cours.
- Après [nom], j'ai décidé de [infinitif].standard
Sau [danh từ], tôi quyết định [động từ].
Après trois semaines de silence, j'ai décidé de parler français même avec des fautes.
- C'est alors que [sujet + passé composé].standard
Chính lúc đó thì [chủ ngữ + quá khứ].
C'est alors qu'une collègue québécoise m'a proposé de m'accompagner au cours.
- Finalement, [sujet + passé composé].standard
Cuối cùng, [chủ ngữ + quá khứ].
Finalement, j'ai terminé la session avec une attestation et surtout deux amies.
- 5
Nhận xét: bạn đã cảm thấy gì, bạn nghĩ gì về chuyện đó
1-2 câu (~15 từ)Đề bài Tâche 2 luôn yêu cầu « avec commentaires ». Một hai câu nối câu chuyện với ý kiến: từ « chuyện đã xảy ra » sang « vì thế tôi tin rằng ».
Mẫu câu5
- Sur le moment, j'ai eu l'impression de [infinitif].standard
Ngay lúc đó, tôi có cảm giác như đang [động từ].
Sur le moment, j'ai eu l'impression de tout recommencer à zéro.
- Ce qui m'a le plus [participe passé], c'est [nom].standard
Điều làm tôi [phân từ quá khứ: surprise, touchée…] nhất, đó là [danh từ]. Nếu bạn là nữ, phân từ phải thêm -e vì « m' » đứng trước động từ.
Ce qui m'a le plus surprise, c'est la patience des gens quand je cherchais mes mots.
- Avec le recul, je me rends compte que [indicatif].standard
Nhìn lại, tôi nhận ra rằng [mệnh đề].
Avec le recul, je me rends compte que cette journée ratée m'a plus appris que dix leçons.
- Cette expérience m'a appris que [indicatif].standard
Trải nghiệm đó dạy tôi rằng [mệnh đề].
Cette expérience m'a appris que la peur de mal parler coûte plus cher que les fautes.
- Je ne m'attendais pas à [nom / infinitif].standard
Tôi đã không ngờ [danh từ / động từ].
Je ne m'attendais pas à me sentir chez moi aussi vite dans ce quartier.
- 6
Lập luận và nhượng bộ
3 câu (~30 từ)Chia đúng ba câu cho dễ nhớ. Câu 1: lý lẽ thứ nhất kèm lý do (« d'abord parce que… »). Câu 2: lý lẽ thứ hai kèm một ví dụ thật. Câu 3: một câu nhượng bộ để trả lời trước người phản đối. Chính câu thứ ba phân biệt bài B1 với bài B2, vì nó cho thấy bạn nghĩ được cả hai phía.
Mẫu câu6
- À mon avis, [indicatif], d'abord parce que [indicatif].standard
Theo tôi, [mệnh đề], trước hết là vì [mệnh đề].
À mon avis, ces ateliers sont essentiels, d'abord parce qu'ils ne coûtent rien aux familles.
- De plus, [proposition]. Par exemple, [exemple concret].standard
Hơn nữa, [mệnh đề]. Ví dụ, [ví dụ cụ thể].
De plus, on y rencontre ses voisins. Par exemple, c'est là que j'ai trouvé ma première colocataire.
- Bien sûr, [concession], mais [argument plus fort].standard
Tất nhiên, [nhượng bộ], nhưng [lý lẽ mạnh hơn].
Bien sûr, deux heures par semaine, ce n'est pas énorme, mais c'est toujours mieux que rien.
- Certains diront que [indicatif]. Pourtant, [réponse].standard
Có người sẽ nói rằng [mệnh đề]. Thế nhưng, [câu trả lời].
Certains diront que le samedi matin, on préfère dormir. Pourtant, on se lève bien pour aller au marché.
- Grâce à [nom], j'ai pu [infinitif].standard
Nhờ [danh từ], tôi đã có thể [động từ].
Grâce à ces rencontres, j'ai pu passer mon entretien d'embauche sans trembler.
- Il ne s'agit pas seulement de [nom], mais aussi de [nom].formel
Đây không chỉ là chuyện [danh từ], mà còn là chuyện [danh từ].
Il ne s'agit pas seulement d'apprendre la grammaire, mais aussi de se sentir moins seul.
- 7
Kết bài: kêu gọi hành động và lời chào
1-2 câu (~15 từ)Bài Tâche 2 luôn có một mục đích. Câu cuối phải nói rõ bạn muốn người đọc LÀM GÌ, kèm một chi tiết thực tế (ngày, giờ, nơi, cách ghi danh), rồi một lời chào đúng văn phong đã chọn.
Mẫu câu6
- C'est pourquoi je vous invite à [infinitif].standard
Chính vì thế tôi mời các bạn [động từ].
C'est pourquoi je vous invite à venir au moins une fois, même sans vous inscrire.
- N'hésitez pas à [infinitif] : [précision pratique].standard
Đừng ngần ngại [động từ]: [chi tiết cụ thể].
N'hésitez pas à venir avec vos enfants : une salle de jeux est ouverte juste à côté.
- Si j'ai réussi à [infinitif], vous pouvez le faire aussi.standard
Nếu tôi đã làm được [động từ], thì bạn cũng làm được.
Si j'ai réussi à commander un café en français en tremblant, vous pouvez le faire aussi.
- Je vous donne rendez-vous [jour], à [heure], à [lieu].standard
Hẹn gặp các bạn [ngày], lúc [giờ], tại [nơi chốn].
Je vous donne rendez-vous samedi prochain, à dix heures, au sous-sol du centre communautaire.
- Merci de m'avoir lu(e), et à bientôt [lieu].standard
Cảm ơn các bạn đã đọc, hẹn gặp lại ở [nơi chốn].
Merci de m'avoir lue, et à bientôt au centre communautaire.
- Veuillez agréer, [formule d'adresse], mes salutations distinguées.formel
Trân trọng kính chào [cách xưng hô]. Đây là công thức kết thư trang trọng cố định; nhắc lại đúng cách xưng hô bạn đã dùng ở đầu thư.
Veuillez agréer, Madame la Directrice, mes salutations distinguées.
Ngân hàng mẫu câu
Nói với nhiều người đọc8
- Chers [groupe au masculin], chères [groupe au féminin],formel
Kính gửi [nhóm người] — tiếng Pháp nhắc lại nhóm ấy hai lần, một lần giống đực, một lần giống cái,
Chers voisins, chères voisines, permettez-moi de me présenter en quelques lignes.
Cặp « Chers X, chères X » là cách chào cả nam lẫn nữ: chers voisins / chères voisines, chers étudiants / chères étudiantes. Với danh từ không đổi theo giống như « collègues » thì chỉ tính từ đổi: « Chers collègues, chères collègues ». Viết hoa « Chers » và luôn có dấu phẩy cuối dòng.
- Bonjour à toutes et à tous, je m'appelle [prénom] et [complément].standard
Chào tất cả mọi người, tôi tên là [tên] và [thông tin về bạn].
Bonjour à toutes et à tous, je m'appelle Thu Hà et j'habite au troisième étage.
Lời chào an toàn nhất cho bài báo của hội đoàn: không quá trang trọng, cũng không suồng sã như « Salut ». « toutes » đứng trước « tous » là trật tự quen thuộc, đừng đảo lại.
- Vous êtes nombreux à [infinitif].standard
Có rất nhiều bạn [động từ].
Vous êtes nombreux à me demander si les cours du soir valent vraiment la peine.
Cấu trúc « nombreux à + infinitif » nghe tự nhiên hơn « beaucoup de gens font... » và ghi điểm ngay câu đầu.
- Comme beaucoup d'entre vous, je [verbe].standard
Giống như nhiều người trong các bạn, tôi [động từ].
Comme beaucoup d'entre vous, je suis arrivée ici sans parler un mot de français.
« d'entre vous » = trong số các bạn. Không viết « entre vous » thiếu chữ « d' ».
- Peut-être que certains d'entre vous [verbe].standard
Có lẽ một số bạn [động từ].
Peut-être que certains d'entre vous hésitent encore à s'inscrire, comme moi l'an dernier.
Cách mở đầu tốt để chuyển sang lý lẽ: bạn nêu nỗi ngại của người đọc rồi trả lời nó.
- Je m'adresse surtout à [groupe].standard
Tôi muốn nói riêng với [nhóm người].
Je m'adresse surtout aux parents qui travaillent de nuit et qui pensent ne pas avoir le temps.
Câu này chứng minh cho giám khảo rằng bạn viết cho một nhóm chứ không cho một người bạn.
- Vous vous demandez sans doute [pourquoi / comment + proposition].standard
Chắc các bạn đang tự hỏi [vì sao / làm thế nào + mệnh đề].
Vous vous demandez sans doute pourquoi je vous raconte tout cela.
Dùng để nối đoạn kể với đoạn lập luận khi bài bắt đầu dài.
- Un mot à tous ceux qui [verbe].standard
Vài lời gửi tới tất cả những ai [động từ].
Un mot à tous ceux qui viennent d'arriver à Gatineau : vous n'êtes pas seuls.
Rất hợp với thể loại « note » dán ở bảng tin, ngắn và có sức mời gọi.
Định vị thời gian trong câu chuyện8
- Il y a [durée], [passé composé].standard
Cách đây [khoảng thời gian], [quá khứ].
Il y a huit mois, j'ai posé mes valises à Ottawa un soir de tempête.
« il y a » + khoảng thời gian = cách đây, luôn đi với quá khứ. Đừng nhầm với « depuis ».
- Depuis [date / durée], je [présent].standard
Từ [mốc thời gian] đến nay, tôi [hiện tại].
Depuis janvier, je suis bénévole à la banque alimentaire du quartier.
Việc còn tiếp diễn thì « depuis » đi với THÌ HIỆN TẠI. Đây là lỗi số một của người Việt học tiếng Pháp.
- [L'hiver / L'année] dernier(ère), [passé composé].standard
[Mùa đông / Năm] vừa rồi, [quá khứ].
L'hiver dernier, j'ai manqué mon autobus trois fois en une seule semaine.
Nhớ hợp giống: l'hiver dernier (đực) nhưng l'année dernière (cái).
- Le jour où [passé composé], ...standard
Cái ngày mà [quá khứ], ...
Le jour où j'ai reçu ma première paye canadienne, j'ai appelé ma mère à Hải Phòng.
Dùng « où » chứ không dùng « quand » sau « le jour », « le moment », « l'année ».
- Au bout de [durée], [passé composé].standard
Sau [khoảng thời gian] chờ đợi, [quá khứ].
Au bout de deux mois, j'ai enfin compris les annonces dans l'autobus.
« au bout de » nhấn mạnh sự chờ đợi, mạnh hơn « après » và rất được lòng giám khảo.
- À partir de ce moment-là, [sujet + passé composé].standard
Kể từ lúc đó, [chủ ngữ + quá khứ].
À partir de ce moment-là, j'ai arrêté de répondre en anglais quand on me parlait français.
Câu bản lề lý tưởng giữa phần kể chuyện và phần rút ra bài học.
- Pendant [durée], je [imparfait].standard
Trong suốt [khoảng thời gian], tôi [imparfait].
Pendant tout l'automne, je répétais mes phrases à voix basse dans l'autobus.
« pendant » đứng trước DANH TỪ. Muốn nối hai mệnh đề phải dùng « pendant que » hoặc « quand ».
- Aujourd'hui encore, [sujet + présent].standard
Đến tận hôm nay, [chủ ngữ + thì hiện tại].
Aujourd'hui encore, je garde le petit carnet où j'écrivais mes mots nouveaux.
Cách đưa câu chuyện về hiện tại trước khi kết luận, rất hợp câu áp chót.
Nối các bước của câu chuyện8
- D'abord, [étape 1]. Ensuite, [étape 2]. Enfin, [étape 3].standard
Trước hết, [bước 1]. Sau đó, [bước 2]. Cuối cùng, [bước 3].
D'abord, j'ai écrit un courriel. Ensuite, j'ai attendu. Enfin, j'ai osé téléphoner.
Bộ ba an toàn nhất. Chỉ cần ba từ này là đã ăn điểm « cohérence ».
- Puis, [sujet + passé composé].standard
Rồi, [chủ ngữ + quá khứ].
Puis, la responsable m'a tendu un tablier et m'a montré la cuisine.
« puis » nhẹ hơn « ensuite »; xen kẽ hai từ để tránh lặp.
- [Quelques jours / Deux semaines] plus tard, [passé composé].standard
[Vài ngày / Hai tuần] sau đó, [quá khứ].
Quelques jours plus tard, j'ai reçu un message : il restait une place.
Nói « plus tard » chứ không nói « après » đứng một mình khi muốn chỉ khoảng cách thời gian.
- C'est alors que [passé composé].standard
Chính lúc ấy thì [quá khứ].
C'est alors qu'un monsieur m'a proposé de m'accompagner jusqu'à l'arrêt.
Câu kịch tính, dùng đúng một lần trong bài để đánh dấu bước ngoặt.
- Sans réfléchir, j'ai [participe passé].standard
Không kịp suy nghĩ, tôi đã [quá khứ].
Sans réfléchir, j'ai dit oui, et je ne l'ai jamais regretté.
Mở đầu bằng trạng ngữ làm câu văn bớt đơn điệu « Je... Je... Je... ».
- Ce qui devait être [nom] est devenu [nom].standard
Cái lẽ ra chỉ là [danh từ] lại trở thành [danh từ].
Ce qui devait être un simple cours de cuisine est devenu mon premier emploi.
Câu ăn điểm rất cao: vừa kể vừa bình luận, chỉ trong một dòng.
- Au bout du compte, [le bilan de l'histoire].standard
Rốt cuộc thì, [kết cục của câu chuyện].
Au bout du compte, tout s'est bien passé et personne n'a ri de mon accent.
Dùng để khép phần kể trước khi sang phần ý kiến.
- Depuis, [présent].standard
Từ đó đến nay, [hiện tại].
Depuis, je prends toujours le même autobus et je salue le chauffeur en français.
« Depuis » đứng một mình đầu câu, theo sau là thì hiện tại: cách chuyển về hôm nay gọn nhất.
Nói về cảm xúc và phản ứng8
- J'étais à la fois [adjectif] et [adjectif].standard
Tôi vừa [tính từ] vừa [tính từ].
J'étais à la fois fière de moi et morte de peur.
Hai tính từ trái chiều làm câu văn có chiều sâu. Nhớ hợp giống nếu bạn là nữ: fière, contente.
- J'ai eu peur de [infinitif].standard
Tôi đã sợ phải [động từ].
J'ai eu peur de me tromper devant toute la classe.
« avoir peur de + infinitif ». Không nói « j'ai peur que » trừ khi dùng subjonctif.
- Quand [sujet + passé composé], ça m'a fait chaud au cœur.familier
Khi [chuyện xảy ra], lòng tôi ấm hẳn lên.
Quand ma voisine m'a apporté une tuque tricotée, ça m'a fait chaud au cœur.
Thành ngữ rất thật, hợp bài báo của hội đoàn; tránh dùng trong thư gửi giám đốc.
- J'ai été très touché(e) par [nom].formel
Tôi đã rất xúc động trước [danh từ].
J'ai été très touchée par l'accueil des familles québécoises de l'immeuble.
Bản trang trọng của câu trên. Nữ viết « touchée » với hai chữ e.
- Je me suis senti(e) [adjectif].standard
Tôi đã cảm thấy [tính từ].
Je me suis sentie inutile pendant les premières semaines.
Động từ phản thân dùng trợ động từ être, và participe passé phải hợp với chủ ngữ.
- [Nom] me manque.standard
Tôi nhớ [ai/cái gì].
Le marché du matin de Hải Phòng me manque plus que le soleil.
Đảo ngược so với tiếng Việt: người mình nhớ làm CHỦ NGỮ. Không nói « je manque ma famille ».
- J'ai failli [infinitif].standard
Tôi suýt nữa thì [động từ].
J'ai failli abandonner après le deuxième cours.
« failli + infinitif » = suýt nữa. Câu ngắn nhưng cho thấy trình độ B2.
- Quel soulagement quand [passé composé] !standard
Thật nhẹ cả người khi [quá khứ]!
Quel soulagement quand j'ai vu mon nom sur la liste des admis !
Câu cảm thán làm bài viết sống động. Tiếng Pháp có dấu cách trước dấu chấm than.
Nêu ý kiến cá nhân8
- À mon avis, [indicatif].standard
Theo tôi, [mệnh đề].
À mon avis, un cours du soir vaut mieux qu'une application sur le téléphone.
Viết « à mon avis », không phải « en mon avis ».
- Je trouve que [indicatif].standard
Tôi thấy rằng [mệnh đề].
Je trouve que notre quartier change plus vite que les services qu'on nous offre.
Thể khẳng định đi với indicatif, không dùng subjonctif.
- Selon moi, [indicatif].formel
Theo quan điểm của tôi, [mệnh đề].
Selon moi, la ville devrait ouvrir une deuxième garderie dans le secteur.
Trang trọng hơn « à mon avis »; hợp với thư gửi hội đồng thành phố.
- Je suis convaincu(e) que [indicatif].formel
Tôi tin chắc rằng [mệnh đề].
Je suis convaincue que dix familles de plus viendraient si l'horaire changeait.
Câu mạnh, rất hợp mục đích « convaincre » của Tâche 2. Dùng một lần thôi.
- Il me semble que [indicatif].formel
Tôi thấy hình như [mệnh đề].
Il me semble que le problème vient surtout du manque d'information.
Nhẹ và lịch sự hơn « je pense que »: dùng khi phê bình mà không muốn gay gắt.
- Ce qui compte le plus, c'est [nom / de + infinitif].standard
Điều quan trọng nhất là [danh từ / việc làm gì].
Ce qui compte le plus, c'est de se sentir attendu quelque part.
Cấu trúc nhấn mạnh « ce qui..., c'est... » luôn được cộng điểm lexique.
- Personnellement, je préfère [nom / infinitif].standard
Riêng tôi, tôi thích [danh từ / động từ] hơn.
Personnellement, je préfère un petit groupe de huit personnes à une grande salle.
« préférer A à B »: nhớ giới từ « à », không dùng « que ».
- Je ne crois pas que [subjonctif].standard
Tôi không cho rằng [mệnh đề].
Je ne crois pas que ce soit une question d'âge.
Ở thể PHỦ ĐỊNH, « croire que » và « penser que » đi với subjonctif: ce soit, il fasse, nous ayons.
Giải thích: nguyên nhân, kết quả, ví dụ8
- [proposition] parce que [indicatif].standard
[mệnh đề] bởi vì [mệnh đề].
Je continue ce bénévolat parce que j'y apprends plus qu'à la maison.
Đừng bắt đầu cả một câu bằng « Parce que » đứng một mình trong văn viết.
- Grâce à [cause positive], [bon résultat]. / À cause de [cause négative], [problème].standard
Nhờ [nguyên nhân tốt], [kết quả tốt]. / Tại [nguyên nhân xấu], [chuyện không hay].
Grâce à ma collègue Fatou, j'ai osé parler ; à cause du verglas, nous avons perdu deux séances.
Chọn sai cặp này là giám khảo thấy ngay. « grâce à » chỉ dùng cho điều tích cực.
- C'est la raison pour laquelle [indicatif].formel
Đó chính là lý do vì sao [mệnh đề].
C'est la raison pour laquelle je propose de déplacer la rencontre au samedi.
Bản trang trọng của « c'est pourquoi ». Rất hợp câu chuyển sang phần kết.
- Par conséquent, [indicatif].formel
Do đó, [mệnh đề].
Le local est trop petit ; par conséquent, dix personnes restent sur la liste d'attente.
Dùng trong thư ngỏ, thư khiếu nại. Trong bài báo nhẹ nhàng thì « donc » là đủ.
- Du coup, [indicatif].familier
Thế là, [mệnh đề].
L'autobus était en retard, du coup je suis arrivée au milieu de la leçon.
Rất thông dụng khi nói chuyện, nhưng tránh trong thư gửi cơ quan hoặc ban giám đốc.
- Par exemple, [phrase]. / Prenons l'exemple de [nom].standard
Ví dụ, [câu]. / Lấy ví dụ về [danh từ].
Par exemple, personne n'a ri le jour où j'ai confondu « poisson » et « poison ». Prenons l'exemple de Monsieur Bảo : soudeur à Hải Phòng, il est aujourd'hui apprenti à Gatineau.
Mỗi lý lẽ nên có một ví dụ. Ví dụ có TÊN và NGHỀ thì thuyết phục gấp đôi.
- En effet, [indicatif].formel
Quả thật là, [mệnh đề].
Les inscriptions ont doublé. En effet, le bouche-à-oreille fonctionne mieux qu'une affiche.
« en effet » dùng để XÁC NHẬN và giải thích, không có nghĩa như « in effect » trong tiếng Anh.
- [proposition], si bien que [indicatif].formel
[mệnh đề], vì vậy mà [mệnh đề].
Les cours ont lieu le samedi, si bien que personne n'a besoin de manquer le travail.
Cấu trúc chỉ kết quả, cao cấp hơn « donc » và làm câu văn dài ra một cách tự nhiên.
Nhượng bộ và trả lời ý kiến trái chiều8
- Il est vrai que [indicatif]. Cependant, [indicatif].formel
Đúng là [mệnh đề]. Tuy nhiên, [mệnh đề].
Il est vrai que la salle est petite. Cependant, elle est gratuite et chauffée.
Công thức nhượng bộ chuẩn nhất cho bài thi: một câu nhận, một câu phản.
- Même si [indicatif], [proposition].standard
Ngay cả khi [mệnh đề], [mệnh đề].
Même si vous parlez peu, venez : on comprend les gestes aussi.
« même si » LUÔN đi với indicatif, dù nghĩa tiếng Việt nghe như giả định.
- Certains pensent que [indicatif]. Je ne suis pas de cet avis.standard
Có người nghĩ rằng [mệnh đề]. Tôi không nghĩ như vậy.
Certains pensent que c'est trop tard à quarante ans. Je ne suis pas de cet avis.
« ne pas être de cet avis » lịch sự hơn nhiều so với « c'est faux ».
- [Nom ou infinitif], ce n'est pas toujours facile, je le reconnais.standard
[Việc gì đó] không phải lúc nào cũng dễ, tôi thừa nhận điều đó.
Se lever tôt le samedi, ce n'est pas toujours facile, je le reconnais.
Một câu thừa nhận ngắn làm bài thuyết phục hơn hẳn, vì người đọc thấy bạn thành thật.
- D'un côté [proposition] ; de l'autre, [proposition].standard
Một mặt [mệnh đề]; mặt khác, [mệnh đề].
D'un côté, les places sont rares ; de l'autre, l'inscription ne coûte rien.
Cân bằng hai ý trong một câu, rất hợp phần giữa bài.
- En revanche, [indicatif].formel
Ngược lại, [mệnh đề].
Le local ferme à midi ; en revanche, la bibliothèque reste ouverte jusqu'à dix-sept heures.
Dùng khi đối lập hai điều đều đúng. Trang trọng hơn « par contre ».
- [proposition], mais ça vaut quand même la peine.familier
[mệnh đề], nhưng dù sao cũng đáng.
Il faut marcher vingt minutes, mais ça vaut quand même la peine.
« quand même » đứng sau động từ. Giọng thân mật, hợp bài báo của hội đoàn.
- Loin de moi l'idée de [infinitif].formel
Tôi hoàn toàn không có ý [động từ].
Loin de moi l'idée de critiquer les bénévoles, qui donnent déjà beaucoup.
Câu rào đón sang trọng, dùng trước khi nêu một lời phê bình.
Thuyết phục, động viên và kết bài8
- Je vous encourage vivement à [infinitif].formel
Tôi tha thiết mong các bạn [động từ].
Je vous encourage vivement à pousser la porte, même un samedi sur deux.
« vivement » làm lời mời mạnh hơn mà vẫn lịch sự.
- Vous n'avez rien à perdre : [précision].standard
Bạn chẳng mất gì cả: [chi tiết].
Vous n'avez rien à perdre : la première séance est gratuite et sans inscription.
Trả lời trực tiếp nỗi ngại của người đọc, rồi đưa ngay một chi tiết thực tế.
- [Venez / Essayez / Écoutez] une fois, vous verrez : [ce qui va vous rassurer].familier
[Cứ đến / Cứ thử] một lần đi, rồi bạn sẽ thấy: [điều làm bạn yên tâm].
Venez une fois, vous verrez : personne ne se moque de votre accent.
Câu mệnh lệnh ngắn đặt gần cuối bài tạo nhịp mạnh. Động từ ở ngôi « vous » bỏ chủ ngữ đi là thành mệnh lệnh: vous venez → Venez. Dùng đúng một câu như vậy trong cả bài.
- Il suffit de [infinitif] pour [infinitif].standard
Chỉ cần [động từ] là [động từ] được.
Il suffit d'envoyer un courriel pour réserver une place.
Làm cho hành động bạn đề nghị trông thật dễ: đúng mục tiêu « convaincre ».
- N'attendez pas [nom / de + infinitif] pour [infinitif].standard
Đừng đợi [danh từ] rồi mới [động từ].
N'attendez pas d'être parfaits pour parler français.
Câu khẩu hiệu rất hợp để kết bài động viên người mới sang.
- Ensemble, nous pourrions [infinitif].standard
Cùng nhau, chúng ta có thể [động từ].
Ensemble, nous pourrions ouvrir un deuxième groupe dès l'automne prochain.
« nous pourrions » ở conditionnel nghe như một lời mời, không phải một mệnh lệnh.
- Pour toutes ces raisons, [indicatif].formel
Vì tất cả những lý do đó, [mệnh đề].
Pour toutes ces raisons, je pense que ce projet mérite le soutien du quartier.
Câu mở đoạn kết cổ điển: cho giám khảo thấy bài có bố cục rõ ràng.
- Je compte sur vous pour [infinitif].standard
Tôi trông cậy vào các bạn, mong các bạn [động từ].
Apportez un plat à partager si vous le pouvez : je compte sur vous pour remplir la grande table !
Câu cuối cùng rất gọn, để lại cảm giác gần gũi và có trách nhiệm chung. Sau « compter sur quelqu'un » thì dùng « pour + động từ nguyên thể », không dùng « que ».
Bài mẫu có chú thích
Le club de marche du mardi138 từ
Vous êtes membre d'une association vietnamienne d'Ottawa. Vous écrivez un article pour le bulletin mensuel de l'association : vous racontez votre expérience du club de marche d'hiver et vous encouragez les autres membres, surtout les aînés, à s'y inscrire. Écrivez un texte de 120 à 150 mots.
L'hiver dernier, j'ai passé des semaines entières enfermé dans mon appartement. Je regardais la neige par la fenêtre et je trouvais les journées très longues. En janvier, ma fille m'a inscrit au club de marche de la bibliothèque Rosemount. J'y suis allé sans conviction, avec deux paires de chaussettes et une vieille tuque. Nous étions huit, dont trois Vietnamiens de mon âge. Nous avons marché quarante minutes le long de la rivière, puis nous avons bu un thé ensemble. Depuis, je n'ai manqué aucun mardi. Non seulement je dors mieux, mais j'ai aussi retrouvé l'envie de parler français, parce qu'il faut bien discuter en marchant. Je sais que beaucoup d'entre vous craignent le froid. Pourtant, il suffit de bien se couvrir. Venez essayer une seule fois : je vous attendrai devant la bibliothèque, mardi prochain, à dix heures.
Phân tích từng câu9
“L'hiver dernier, j'ai passé des semaines entières enfermé dans mon appartement.”
Mở bài – tình huống ban đầu
Câu mở đầu đặt ngay một mốc thời gian (« L'hiver dernier ») rồi kể một việc đã xong bằng passé composé. Ngay từ dòng đầu, giám khảo đã thấy bạn biết gắn câu chuyện vào một thời điểm cụ thể.
Cách dùng lại: « [Marqueur de temps], j'ai passé + [durée] + [état] + [lieu]. » : L'an dernier, j'ai passé tout l'automne enfermé dans ma chambre.
“Je regardais la neige par la fenêtre et je trouvais les journées très longues.”
Bối cảnh – cảm giác kéo dài
Hai động từ imparfait (« regardais », « trouvais ») ngay sau một câu passé composé. Đây chính là cặp thì mà giám khảo Tâche 2 luôn tìm: việc đã xong kể bằng passé composé, khung cảnh và cảm xúc kể bằng imparfait.
Cách dùng lại: « Je + [imparfait] et je trouvais les + [nom pluriel] + [adjectif]. » : Je restais à la maison et je trouvais les soirées tristes.
“En janvier, ma fille m'a inscrit au club de marche de la bibliothèque Rosemount.”
Sự kiện làm mọi thứ thay đổi
Một câu chuyện Tâche 2 cần một điểm ngoặt. Câu này có đại từ tân ngữ « m' » đứng trước trợ động từ – đúng vị trí – và một địa danh cụ thể, nên câu chuyện có vẻ thật.
Cách dùng lại: « En [mois], [personne] m'a inscrit(e) à / au + [activité] » : En mars, mon collègue m'a inscrit au tournoi de soccer.
“J'y suis allé sans conviction, avec deux paires de chaussettes et une vieille tuque.”
Chi tiết cụ thể
Đại từ « y » thay cho « au club », tránh lặp lại. Ba chi tiết nhỏ (hai đôi vớ, cái tuque cũ) làm bài văn sống động hơn mười câu chung chung. « Tuque » là từ rất Québec, dùng đúng chỗ sẽ ghi điểm.
Cách dùng lại: « J'y suis allé(e) sans conviction, avec + [deux ou trois objets] » : J'y suis allée sans conviction, avec mon vieux cahier et un café.
“Nous avons marché quarante minutes le long de la rivière, puis nous avons bu un thé ensemble.”
Diễn biến theo trình tự
« puis » nối hai hành động nối tiếp nhau, và con số « quarante minutes » cho thấy bạn dám nói cụ thể. Hai passé composé liên tiếp giữ nhịp kể chuyện.
Cách dùng lại: « Nous avons + [participe] + [durée] + [lieu], puis nous avons + [participe] » : Nous avons discuté une heure au parc, puis nous avons pris l'autobus.
“Depuis, je n'ai manqué aucun mardi.”
Kết quả – câu ngắn gọn
Phủ định « ne... aucun » mạnh hơn « pas » và rất ít thí sinh dùng. Câu ngắn xen giữa các câu dài tạo nhịp, và « Depuis » nối quá khứ với hiện tại.
Cách dùng lại: « Depuis, je n'ai manqué aucun(e) + [nom] » : Depuis, je n'ai manqué aucun cours du samedi.
“Non seulement je dors mieux, mais j'ai aussi retrouvé l'envie de parler français, parce qu'il faut bien discuter en marchant.”
Lập luận kép – câu ăn điểm nhất
Ba cấu trúc trong một câu: « Non seulement..., mais aussi... », mệnh đề nguyên nhân với « parce que », và gérondif « en marchant » (en + động từ đuôi -ant, nghĩa là « vừa đi vừa nói »). Chỉ một câu như thế này thôi là giám khảo đã nâng điểm ngữ pháp cho cả bài.
Cách dùng lại: « Non seulement + [phrase 1], mais + [phrase 2 avec aussi], parce que + [raison]. » : Non seulement je paie moins cher, mais je rencontre aussi des voisins, parce qu'on attend l'autobus ensemble.
“Je sais que beaucoup d'entre vous craignent le froid. Pourtant, il suffit de bien se couvrir.”
Nhượng bộ rồi phản bác
Muốn thuyết phục thì phải nhắc tới nỗi lo của người đọc trước đã. « Pourtant » lật lại lập luận, còn « il suffit de + [động từ nguyên mẫu] » là cách nói gọn để hạ thấp trở ngại.
Cách dùng lại: « Je sais que beaucoup d'entre vous + [crainte]. Pourtant, il suffit de + [solution] » : Je sais que beaucoup d'entre vous manquent de temps. Pourtant, il suffit de venir une heure.
“Venez essayer une seule fois : je vous attendrai devant la bibliothèque, mardi prochain, à dix heures.”
Kết bài – lời kêu gọi
Mệnh lệnh thức « Venez » đi cùng futur simple « attendrai » (thì tương lai: lấy động từ nguyên mẫu rồi thêm -ai, -as, -a...): bạn vừa mời vừa cam kết. Ngày, giờ và địa điểm cụ thể biến một lời khuyên chung chung thành một cái hẹn thật.
Cách dùng lại: « Venez + [infinitif] une seule fois : je vous attendrai + [lieu], + [jour], à + [heure]. » : Venez écouter une seule fois : je vous attendrai devant la salle 204, samedi, à deux heures.
Vì sao bài này được điểm cao
Bài này làm đủ ba việc mà Tâche 2 đòi hỏi: kể một trải nghiệm có mở đầu – điểm ngoặt – kết quả, nêu nhận xét cá nhân, và kết bằng lời mời cụ thể. Thì quá khứ được chia đúng vai (passé composé cho sự việc, imparfait cho khung cảnh), các từ nối « En janvier », « Depuis », « Pourtant » dẫn người đọc đi từng bước, và giọng văn phù hợp với một bản tin cộng đồng: lịch sự, ấm áp, xưng « vous » với người đọc.
Le kiosque vietnamien de la fête de l'école131 từ
Votre fille fréquente une école primaire de Gatineau. Après la fête multiculturelle de l'école, vous écrivez un texte pour l'infolettre du comité de parents : vous racontez votre expérience de bénévole et vous encouragez les autres parents immigrants à participer à leur tour. Votre texte comptera entre 120 et 150 mots.
Chers parents, Le mois dernier, j'ai tenu le kiosque vietnamien à la fête multiculturelle de l'école Sainte-Rose. Franchement, j'hésitais : mon français n'est pas parfait et je craignais de ne pas comprendre les questions. Finalement, tout s'est très bien passé. Nous avons préparé deux cents rouleaux de printemps avec ma belle-mère, et les enfants sont venus voir comment on les roule. Une enseignante m'a même demandé la recette. Ma fille, elle, n'a jamais été aussi fière de moi. Ce que j'ai compris ce jour-là, c'est qu'on n'a pas besoin d'un français parfait pour participer. Les gens sont patients quand ils voient qu'on essaie. Alors, si vous hésitez encore, inscrivez-vous pour l'an prochain. Apportez un plat, une photo, une chanson de votre pays. L'école a besoin de vous, et vos enfants aussi.
Phân tích từng câu9
“Le mois dernier, j'ai tenu le kiosque vietnamien à la fête multiculturelle de l'école Sainte-Rose.”
Mở bài – nêu ngay sự việc
Trong một bản tin, người đọc phải biết ngay bạn nói về chuyện gì. Câu này trả lời cùng lúc bốn câu hỏi: khi nào, ai, làm gì, ở đâu. Không mất một dòng nào cho lời rào đón.
Cách dùng lại: « Le mois dernier, j'ai + [participe passé] + [rôle] + à + [événement] » : Le mois dernier, j'ai aidé à la collecte de nourriture de mon quartier.
“Franchement, j'hésitais : mon français n'est pas parfait et je craignais de ne pas comprendre les questions.”
Thú nhận nỗi lo ban đầu
Người đọc tin bạn hơn khi bạn thừa nhận mình từng sợ. Về ngữ pháp, câu này có imparfait cho trạng thái (« j'hésitais », « je craignais ») và phủ định đặt trước động từ nguyên mẫu: « de ne pas comprendre », không phải « de comprendre pas ».
Cách dùng lại: « Franchement, j'hésitais : + [raison]. Je craignais de ne pas + [infinitif]. » : Franchement, j'hésitais : je ne connaissais personne. Je craignais de ne pas trouver ma place.
“Finalement, tout s'est très bien passé.”
Bước ngoặt
Một câu ngắn để lật trang. « Finalement » báo hiệu kết cục. « se passer » là động từ phản thân nên ở passé composé phải chia với être; lỗi rất hay gặp là viết « ça a bien passé ».
Cách dùng lại: « Finalement, tout s'est + [adverbe] + passé » : Finalement, tout s'est bien terminé.
“Nous avons préparé deux cents rouleaux de printemps avec ma belle-mère, et les enfants sont venus voir comment on les roule.”
Chi tiết có con số
Hai trợ động từ trong cùng một câu: « avons préparé » với avoir, « sont venus » với être và có hợp giống số. Con số « deux cents » làm cảnh tượng hiện ra trước mắt người đọc.
Cách dùng lại: « Nous avons préparé + [quantité] + [plat] avec + [personne], et + [les gens] sont venus + [infinitif]. » : Nous avons préparé cinquante bols de chè avec mes voisines, et les parents sont venus goûter.
“Une enseignante m'a même demandé la recette.”
Chi tiết nhỏ chứng minh thành công
Thay vì viết « les gens ont aimé », bạn đưa một bằng chứng. « même » đặt giữa trợ động từ và phân từ để nhấn mạnh – đúng vị trí của trạng từ ngắn trong passé composé.
Cách dùng lại: « [Quelqu'un] m'a même + [participe passé] » : Mon voisin m'a même proposé de recommencer l'an prochain.
“Ma fille, elle, n'a jamais été aussi fière de moi.”
Cảm xúc gia đình
Cấu trúc tách chủ ngữ « Ma fille, elle, ... » là nhịp rất Pháp, dùng để làm nổi bật một người; « elle » ở đây là đại từ nhấn mạnh (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles). Thêm « ne... jamais » và « aussi » là bạn có một câu vừa tình cảm vừa chắc ngữ pháp.
Cách dùng lại: « [Personne], + [pronom tonique], n'a jamais été aussi + [adjectif] » : Mon mari, lui, n'a jamais été aussi surpris.
“Ce que j'ai compris ce jour-là, c'est qu'on n'a pas besoin d'un français parfait pour participer.”
Bài học rút ra
Cấu trúc nhấn mạnh « Ce que..., c'est que... » là dấu hiệu rõ ràng của trình độ B2. Đây cũng là câu chuyển từ phần kể sang phần thuyết phục – đúng yêu cầu của Tâche 2.
Cách dùng lại: « Ce que j'ai compris ce jour-là, c'est que + [phrase] » : Ce que j'ai compris ce jour-là, c'est qu'il faut oser demander.
“Alors, si vous hésitez encore, inscrivez-vous pour l'an prochain.”
Kêu gọi hành động
Cấu trúc điều kiện « si + hiện tại, + mệnh lệnh thức » là công thức thuyết phục an toàn nhất. Chú ý gạch nối và đại từ trong « inscrivez-vous ».
Cách dùng lại: « Si vous hésitez encore, + [impératif] » : Si vous hésitez encore, venez juste regarder.
“Apportez un plat, une photo, une chanson de votre pays.”
Ba ví dụ cụ thể
Liệt kê ba thứ tạo nhịp điệu và khiến lời mời trở nên dễ thực hiện. Người đọc không còn phải tự hỏi « mình đóng góp được gì? ».
Cách dùng lại: « Apportez + [nom], + [nom], + [nom] de votre pays. » : Apportez un livre d'images, un jeu, une chanson de votre pays. Gardez toujours trois éléments : avec deux, la phrase semble inachevée.
Vì sao bài này được điểm cao
Đây là bài viết cho nhiều người đọc (phụ huynh của trường), đúng thể loại của Tâche 2. Bài có lời chào mở đầu, một câu chuyện thật với nỗi sợ và cách vượt qua, một bài học được nêu rõ bằng cấu trúc nhấn mạnh, rồi ba dòng kêu gọi. Giọng văn thân mật nhưng vẫn lịch sự, xưng « vous » với người đọc và dùng « nous » khi kể việc chung.
Deux heures de français le jeudi matin136 từ
Vous travaillez comme infirmière dans un centre d'hébergement pour aînés à Gatineau. Votre employeur offre des cours de francisation gratuits pendant les heures de travail. Vous écrivez un texte pour le journal interne du personnel : vous racontez votre propre expérience de ces cours et vous convainquez vos collègues de s'y inscrire. Écrivez de 120 à 150 mots.
Quand je suis arrivée de Hải Phòng, il y a deux ans, je comprenais les consignes médicales, mais je n'osais pas parler aux résidents. Je répondais par oui ou par non, et je rentrais chez moi épuisée. En septembre, je me suis inscrite aux cours de francisation du jeudi matin. Nous sommes douze, tous du même étage, et l'enseignante travaille avec nos vraies situations : le bain, les repas, les appels à la famille. Le changement ne s'est pas fait en une semaine. Par contre, depuis Noël, je fais la tournée du matin en parlant avec chaque résident. Madame Thériault me raconte sa jeunesse à Maniwaki ; moi, je lui parle du Vietnam. Si vous hésitez encore, parlez-en à votre chef d'équipe. Deux heures par semaine, c'est peu. Ce que ça change au travail, c'est énorme.
Phân tích từng câu9
“Quand je suis arrivée de Hải Phòng, il y a deux ans, je comprenais les consignes médicales, mais je n'osais pas parler aux résidents.”
Mở bài – tình trạng trước đây
Một câu duy nhất chứa cả hai thì quá khứ: passé composé cho việc xảy ra một lần (« je suis arrivée ») và imparfait cho tình trạng kéo dài (« je comprenais », « je n'osais pas »). Chú ý chữ « e » ở « arrivée » vì người kể là phụ nữ.
Cách dùng lại: « Quand je suis arrivé(e) de + [ville], il y a + [durée], je + [imparfait], mais je n'osais pas + [infinitif]. » : Quand je suis arrivé de Cần Thơ, il y a trois ans, je lisais les affiches, mais je n'osais pas répondre au téléphone.
“Je répondais par oui ou par non, et je rentrais chez moi épuisée.”
Chi tiết của thói quen cũ
Imparfait ở đây là thì của thói quen lặp lại. Câu này cho thấy vấn đề thay vì nói ra vấn đề, và tính từ « épuisée » hợp giống với người kể.
Cách dùng lại: « Je + [imparfait], et je rentrais chez moi + [adjectif] » : Je souriais sans comprendre, et je rentrais chez moi découragé.
“En septembre, je me suis inscrite aux cours de francisation du jeudi matin.”
Quyết định – điểm ngoặt
Động từ phản thân « s'inscrire » ở passé composé: chia với être và phân từ phải hợp giống số (« inscrite »). Rất nhiều thí sinh viết sai thành « j'ai inscrit ».
Cách dùng lại: « En + [mois], je me suis inscrit(e) à / au / aux + [cours ou activité]. » : En octobre, je me suis inscrite au cours du soir de mon quartier.
“Nous sommes douze, tous du même étage, et l'enseignante travaille avec nos vraies situations : le bain, les repas, les appels à la famille.”
Mô tả khoá học
Chuyển sang hiện tại vì đây là sự thật đang diễn ra. Dấu hai chấm mở ra một danh sách ba mục – cách nhanh nhất để thêm chi tiết cụ thể mà không cần thêm câu.
Cách dùng lại: « [Phrase générale] : [exemple 1], [exemple 2], [exemple 3]. » : Le quartier a tout ce qu'il faut : une école, une clinique, un petit marché. La liste de trois après deux-points fonctionne sur n'importe quel sujet.
“Le changement ne s'est pas fait en une semaine.”
Thừa nhận giới hạn
Không hứa hẹn quá đà thì người đọc mới tin. Về ngữ pháp, đây là phủ định của động từ phản thân ở passé composé: « ne » đứng trước đại từ « s' », còn « pas » đứng sau trợ động từ.
Cách dùng lại: « [Le résultat] ne s'est pas fait en + [durée courte] » : Ma confiance ne s'est pas faite en un mois.
“Par contre, depuis Noël, je fais la tournée du matin en parlant avec chaque résident.”
Kết quả hôm nay
« Par contre » lật lại câu trước. « depuis + [mốc thời gian] » đi với thì hiện tại trong tiếng Pháp, không phải quá khứ. Gérondif « en parlant » diễn tả hai việc xảy ra cùng lúc.
Cách dùng lại: « Par contre, depuis + [mois ou événement], je + [présent] en + [participe présent]. » : Par contre, depuis mon déménagement, je fais mes courses en discutant avec la caissière.
“Madame Thériault me raconte sa jeunesse à Maniwaki ; moi, je lui parle du Vietnam.”
Ví dụ sống động
Một cái tên và một địa danh thay cho cả đoạn giải thích. Câu này có đại từ gián tiếp « me » và « lui », cộng với đại từ nhấn mạnh « moi » để làm rõ sự trao đổi hai chiều.
Cách dùng lại: « [Nom] me raconte + [sujet] ; moi, je lui parle de + [sujet]. » : Monsieur Ouellette me raconte ses hivers à Rouyn ; moi, je lui parle de la mousson.
“Si vous hésitez encore, parlez-en à votre chef d'équipe.”
Lời khuyên cụ thể
Mệnh lệnh thức có đại từ « en » nối bằng gạch nối: « parlez-en ». « en » thay cho « des cours », nhờ vậy câu không phải lặp lại danh từ.
Cách dùng lại: « Si vous hésitez encore, parlez-en à + [personne]. » : Si vous hésitez encore, parlez-en à votre collègue du soir.
“Deux heures par semaine, c'est peu. Ce que ça change au travail, c'est énorme.”
Kết bài – đối lập
Hai câu ngắn đặt cạnh nhau: ít / rất nhiều. Cả hai đều dùng « c'est » để nhấn mạnh, và câu cuối dùng cấu trúc « Ce que..., c'est... ». Kết thúc bằng một câu ngắn luôn mạnh hơn một câu dài.
Cách dùng lại: « [Le coût], c'est peu. Ce que ça change + [domaine], c'est énorme. » : Vingt dollars par mois, c'est peu. Ce que ça change à la maison, c'est énorme.
Vì sao bài này được điểm cao
Bài viết cho đồng nghiệp nên giọng vừa nghề nghiệp vừa gần gũi. Cấu trúc rất rõ: trước đây khó khăn, quyết định đi học, kết quả hôm nay, lời mời. Điểm mạnh nhất là cách dùng thì: passé composé cho các mốc, imparfait cho thói quen cũ, hiện tại cho tình hình bây giờ. Bài không hứa hẹn viển vông, nhờ vậy phần thuyết phục ở cuối mới đáng tin.
Une lettre dans l'entrée de l'immeuble131 từ
Après la tempête de verglas de janvier, les voisins de votre immeuble de Sherbrooke se sont beaucoup entraidés. Vous êtes étudiant(e) au cégep et vous affichez une lettre dans l'entrée de l'immeuble : vous racontez ce qui s'est passé ce soir-là et vous proposez aux résidents d'organiser un souper commun. (120 à 150 mots)
Bonjour à tous, Je m'appelle Linh et j'habite au 304. Pendant la panne de courant du 9 janvier, je n'avais ni lampe ni eau chaude, et je dois dire que j'avais un peu peur. Ce soir-là, M. Gagnon est monté frapper à ma porte avec deux chandelles. Plus tard, la famille du 201 a fait chauffer de la soupe sur un petit réchaud pour tout l'étage. Nous avons passé la soirée dans le corridor, à rire et à parler de nos pays. Il serait dommage qu'on recommence à se croiser sans se dire bonjour. C'est pourquoi je propose un souper partagé, le samedi 15 février, dans la salle commune. Chacun apporte un plat de chez lui. Écrivez votre nom sur la feuille affichée près des boîtes aux lettres. J'apporterai le phở.
Phân tích từng câu9
“Je m'appelle Linh et j'habite au 304.”
Tự giới thiệu
Khi viết cho người lạ trong cùng toà nhà, phải nói ngay mình là ai. Một câu rất đơn giản nhưng đúng thể loại: một tờ giấy dán ở sảnh mà không ghi tên người viết thì ít ai buồn đọc.
Cách dùng lại: « Je m'appelle + [prénom] et j'habite au + [numéro d'appartement]. » : Je m'appelle Tuấn et j'habite au 512.
“Pendant la panne de courant du 9 janvier, je n'avais ni lampe ni eau chaude, et je dois dire que j'avais un peu peur.”
Bối cảnh sự việc
Phủ định kép « ne... ni... ni... » rất ít thí sinh dám dùng, và nó thay thế được cả một câu dài. Chú ý: sau « ni » thì bỏ mạo từ (« ni lampe », không phải « ni une lampe »).
Cách dùng lại: « Pendant + [événement], je n'avais ni + [nom] ni + [nom] » : Pendant le déménagement, je n'avais ni voiture ni aide.
“Ce soir-là, M. Gagnon est monté frapper à ma porte avec deux chandelles.”
Hành động đầu tiên
« Ce soir-là » là cách nói quá khứ của « ce soir », dùng khi kể chuyện. « monter » chia với être, và theo ngay sau là một động từ nguyên mẫu chỉ mục đích: « monté frapper ».
Cách dùng lại: « Ce soir-là, + [personne] est + [participe passé avec être] + [infinitif]. » : Ce matin-là, ma voisine est descendue m'aider.
“Plus tard, la famille du 201 a fait chauffer de la soupe sur un petit réchaud pour tout l'étage.”
Hành động thứ hai
Cấu trúc « faire + động từ nguyên mẫu » (faire chauffer, faire cuire, faire venir) là một mẫu câu cực kỳ hữu ích. « Plus tard » giữ cho mạch kể tiến về phía trước.
Cách dùng lại: « Plus tard, + [personne] a fait + [infinitif] + [complément] » : Plus tard, le concierge a fait venir un technicien.
“Nous avons passé la soirée dans le corridor, à rire et à parler de nos pays.”
Hình ảnh đọng lại
Mẫu « passer la soirée / la journée à + động từ nguyên mẫu » cho phép gộp nhiều hoạt động vào một câu gọn. Đây cũng là câu tạo cảm xúc để chuẩn bị cho lời đề nghị phía sau.
Cách dùng lại: « Nous avons passé + [durée] + [lieu], à + [infinitif] et à + [infinitif]. » : Nous avons passé tout l'après-midi dans la cour, à pelleter et à rire.
“Il serait dommage qu'on recommence à se croiser sans se dire bonjour.”
Câu cầu nối sang đề nghị
Câu khó nhất và cũng đáng giá nhất trong bài: điều kiện cách « serait » cộng với thức giả định « recommence » sau « Il serait dommage que ». Cách nói này nhẹ nhàng hơn nhiều so với một lời trách móc trực tiếp.
Cách dùng lại: « Il serait dommage que + [subjonctif] » : Il serait dommage qu'on perde cette habitude.
“C'est pourquoi je propose un souper partagé, le samedi 15 février, dans la salle commune.”
Đề nghị cụ thể
« C'est pourquoi » nối nguyên nhân với hệ quả. Đề nghị có đủ ba yếu tố: cái gì, ngày nào, ở đâu. Một đề nghị thiếu ngày giờ thì không ai hưởng ứng.
Cách dùng lại: « C'est pourquoi je propose + [activité], le + [date], + [lieu]. » : C'est pourquoi je propose un café de quartier, le dimanche 9 mars, au sous-sol.
“Chacun apporte un plat de chez lui.”
Luật chơi
Thì hiện tại dùng để đặt quy tắc, ngắn và rõ như một thông báo. « Chacun » kéo theo động từ số ít – lỗi thường gặp là viết « chacun apportent ».
Cách dùng lại: « Chacun + [présent, 3e personne du singulier] » : Chacun réserve sa place avant le 10.
“Écrivez votre nom sur la feuille affichée près des boîtes aux lettres. J'apporterai le phở.”
Kết bài – hành động và cá tính
Mệnh lệnh thức cho người đọc biết phải làm gì ngay, rồi futur simple « J'apporterai » kết bằng một nụ cười. Một chi tiết cá nhân ở câu cuối khiến bài viết không giống bất kỳ bài nào khác.
Cách dùng lại: « Écrivez votre nom sur + [support]. J'apporterai + [votre plat]. » : Écrivez votre nom sur la liste au babillard. J'apporterai les nems.
Vì sao bài này được điểm cao
Đây là một lời nhắn gửi tới nhiều người đọc, có mở đầu (chào và tự giới thiệu), thân bài kể lại buổi tối mất điện, rồi phần đề nghị. Bài dùng « vous » với hàng xóm, có ngày tháng và số căn hộ cụ thể nên đọc như thật. Về ngữ pháp, bài trưng ra bốn thứ hiếm gặp ở bài thi: « ne... ni... ni », faire causatif, điều kiện cách cộng giả định, và mệnh lệnh thức.
Quelle langue parle-t-on à la maison ?137 từ
Vous écrivez un article pour le bulletin de l'Association vietnamienne de Montréal. À partir de votre expérience familiale, vous expliquez pourquoi vous continuez à parler vietnamien à la maison avec vos enfants, même si toute leur vie scolaire se déroule en français, et vous encouragez les autres parents à faire de même. Écrivez un texte de 120 à 150 mots.
Quand mon fils est entré à la maternelle, une voisine m'a conseillé de ne lui parler qu'en français. Elle craignait qu'il prenne du retard. Pendant six mois, nous avons suivi ce conseil. Le résultat a été triste : Minh parlait bien avec ses amis, mais il ne comprenait plus sa grand-mère au téléphone. Un dimanche, elle a raccroché en pleurant. Nous avons donc changé de règle. À la maison, on parle vietnamien ; dehors, le français. Aujourd'hui, mon fils a neuf ans, il lit en français sans difficulté et il écrit des messages à sa grand-mère, à Hải Phòng. Je comprends l'inquiétude des parents. Cependant, les enfants ont beaucoup plus de place dans leur tête que nous ne le croyons. Gardons notre langue : elle ne prend rien au français, elle ajoute quelque chose à nos enfants.
Phân tích từng câu9
“Quand mon fils est entré à la maternelle, une voisine m'a conseillé de ne lui parler qu'en français.”
Mở bài – lời khuyên nhận được
Mở bài bằng lời của người khác thì hấp dẫn hơn là tuyên bố quan điểm ngay. Câu này có ba điểm ngữ pháp: « quand + passé composé », cấu trúc « conseiller à quelqu'un de + động từ nguyên mẫu », và giới hạn « ne... que » (chỉ, mà thôi).
Cách dùng lại: « Quand + [événement], + [personne] m'a conseillé de + [infinitif] » : Quand j'ai commencé mon emploi, mon patron m'a conseillé de tout noter.
“Elle craignait qu'il prenne du retard.”
Lý do của phía bên kia
Sau « craindre que » phải dùng thức giả định: « qu'il prenne », không phải « qu'il prend ». Câu ngắn nhưng cho giám khảo thấy bạn kiểm soát được subjonctif, và nó nêu lập luận đối lập trước khi bạn bác bỏ.
Cách dùng lại: « Elle craignait que + [subjonctif] » : Il craignait que ce soit trop cher.
“Le résultat a été triste : Minh parlait bien avec ses amis, mais il ne comprenait plus sa grand-mère au téléphone.”
Hậu quả
Dấu hai chấm giới thiệu lời giải thích, rồi hai imparfait đối nhau qua « mais ». « ne... plus » (không còn... nữa) là cách duy nhất đúng để diễn đạt một điều đã mất đi.
Cách dùng lại: « Le résultat a été + [adjectif] : + [aspect positif], mais + [ne... plus + verbe]. » : Le résultat a été décevant : je gagnais plus, mais je ne voyais plus mes enfants.
“Un dimanche, elle a raccroché en pleurant.”
Câu chạm tới người đọc
Một câu bảy chữ nhưng mạnh hơn cả đoạn văn giải thích. Gérondif « en pleurant » cho biết hành động đi kèm. Trong bài thuyết phục, một hình ảnh cụ thể có sức nặng hơn ba lý lẽ trừu tượng.
Cách dùng lại: « Un + [jour de la semaine], + [personne] a + [participe passé] en + [participe présent]. » : Un mardi, ma mère a rangé toute la cuisine en chantant.
“Nous avons donc changé de règle.”
Quyết định
« donc » đặt giữa trợ động từ và phân từ, đúng vị trí của trạng từ ngắn. Câu ngắn này tách hẳn phần « trước » và phần « sau », giúp bố cục bài rõ ràng.
Cách dùng lại: « Nous avons donc + [participe passé] » : Nous avons donc décidé de recommencer.
“À la maison, on parle vietnamien ; dehors, le français.”
Nguyên tắc mới, nói gọn
Hai vế song song, vế sau lược bỏ động từ – người Pháp viết như vậy rất nhiều. Dấu chấm phẩy nối hai ý cân xứng. Một câu như thế này cho thấy bạn viết chứ không dịch từng chữ.
Cách dùng lại: « [Lieu ou moment 1], + [phrase complète] ; [lieu ou moment 2], + [nom seul]. » : Le matin, je révise ; le soir, la famille.
“Aujourd'hui, mon fils a neuf ans, il lit en français sans difficulté et il écrit des messages à sa grand-mère, à Hải Phòng.”
Bằng chứng hôm nay
Chuyển sang thì hiện tại để nói kết quả. Ba chi tiết kiểm chứng được (chín tuổi, đọc được, nhắn tin cho bà) là bằng chứng cho lập luận – Tâche 2 chấm điểm khả năng bảo vệ ý kiến bằng ví dụ.
Cách dùng lại: « Aujourd'hui, + [personne] + [présent], + [présent] et + [présent]. » : Aujourd'hui, ma fille a douze ans, elle lit le vietnamien et elle écrit à ses cousins. Trois preuves valent mieux qu'une affirmation.
“Je comprends l'inquiétude des parents. Cependant, les enfants ont beaucoup plus de place dans leur tête que nous ne le croyons.”
Nhượng bộ rồi phản bác
Đây là bộ đôi bắt buộc của một bài thuyết phục: công nhận ý kiến trái chiều, rồi dùng « Cependant » để lật lại. Câu sau còn có so sánh hơn với danh từ (« plus de... que »); trong văn viết, sau so sánh hơn người Pháp thêm một chữ « ne » không mang nghĩa phủ định: « que nous ne le croyons ».
Cách dùng lại: « Je comprends + [l'inquiétude / les doutes] de + [groupe]. Cependant, + [votre argument]. » : Je comprends les doutes des nouveaux parents. Cependant, un enfant apprend plus vite qu'on ne le pense.
“Gardons notre langue : elle ne prend rien au français, elle ajoute quelque chose à nos enfants.”
Kết bài – kêu gọi chung
Mệnh lệnh thức ngôi « nous » (« Gardons ») kéo người viết vào cùng phe với người đọc, mạnh hơn « vous devez ». Hai vế cuối đối nhau: « ne prend rien » / « ajoute quelque chose ».
Cách dùng lại: « Gardons + [nom] : ça n'enlève rien à + [X], ça ajoute + [Y]. » : Gardons nos recettes : ça n'enlève rien à la cuisine d'ici, ça ajoute des saveurs.
Vì sao bài này được điểm cao
Bài này nghiêng về phía lập luận, đúng với phần « nhận xét, ý kiến, lý lẽ » mà đề Tâche 2 yêu cầu. Bố cục bốn đoạn rất sạch: lời khuyên nhận được, hậu quả, quyết định và kết quả, rồi lời kêu gọi. Điểm mạnh là bài không hề đả kích ai: quan điểm trái chiều được nêu ra một cách tử tế trước khi bị phản bác. Về ngữ pháp có subjonctif, « ne... que », « ne... plus », gérondif, so sánh hơn và mệnh lệnh thức ngôi nous.
Viết thử
Đề luyện tập 1/14
Vous tenez un blogue destiné aux personnes qui viennent d'arriver dans la région d'Ottawa-Gatineau. Vous écrivez un billet dans lequel vous racontez le jour où vous avez osé parler français en public pour la première fois, à la pharmacie de votre quartier. Vous décrivez la scène, ce que vous avez ressenti avant et après, puis vous donnez trois conseils concrets pour encourager vos lecteurs à se lancer eux aussi. Écrivez un texte de 120 à 150 mots.
Tham khảo thêm
Người chấm tick vào đâu6
Bám sát đề bài và đúng đối tượng người đọc 4/20
Giám khảo xem bạn có viết đúng thể loại đề yêu cầu (bài báo, thư ngỏ, thông báo), có nói với một NHÓM người đọc chứ không phải với một người bạn duy nhất, có nêu rõ mục đích (thuyết phục, kêu gọi, động viên) và có đủ 120–150 từ hay không.
Khả năng kể lại một trải nghiệm 4/20
Phải có một câu chuyện THẬT SỰ: thời gian, nơi chốn, các bước nối tiếp nhau, kể ở thì quá khứ. Passé composé cho hành động, imparfait cho bối cảnh và cảm xúc. Chỉ nêu ý kiến chung chung mà không có chuyện kể là mất gần hết điểm tiêu chí này.
Khả năng nêu ý kiến và lập luận 4/20
Ít nhất hai lý lẽ, mỗi lý lẽ có một ví dụ cụ thể, và tốt nhất là một câu nhượng bộ kiểu « Bien sûr..., mais... ». Giám khảo thưởng điểm cho người biết trả lời trước ý kiến phản đối.
Mạch lạc và liên kết 3/20
Bài chia thành đoạn rõ ràng và có từ nối nhìn thấy được: d'abord, ensuite, pourtant, c'est pourquoi. Người đọc phải đi từ câu đầu đến câu cuối mà không phải quay lại đọc lần hai.
Độ chính xác về ngữ pháp 3/20
Chia động từ, chọn trợ động từ être/avoir, hợp giống hợp số của participe passé và tính từ, dùng đúng giới từ. Lỗi nhỏ vẫn được chấp nhận ở trình độ B1–B2 nếu câu vẫn hiểu được.
Vốn từ và văn phong 2/20
Từ vựng đủ phong phú để không lặp một từ năm lần, và văn phong thống nhất: đã viết « Chers membres » thì không được kết bằng « Salut, à plus ! ».
Lỗi người Việt hay mắc12
*Je suis arrivée à Canada il y a deux ans.
Je suis arrivée au Canada il y a deux ans.
Vì sao: Tên nước giống đực bắt đầu bằng phụ âm dùng « au »: au Canada, au Vietnam, au Maroc. Nước giống cái dùng « en »: en France, en Belgique. Thành phố mới dùng « à »: à Ottawa.
*Pendant j'habitais à Hải Phòng, je travaillais à l'hôpital.
Quand j'habitais à Hải Phòng, je travaillais à l'hôpital.
Vì sao: « pendant » là giới từ, chỉ đứng trước danh từ (pendant deux ans). Muốn nối hai mệnh đề phải dùng « quand » hoặc « pendant que ».
*J'ai vécu ici depuis trois ans.
Je vis ici depuis trois ans.
Vì sao: Việc bắt đầu trong quá khứ và CÒN TIẾP DIỄN thì « depuis » đi với thì hiện tại. Dùng passé composé là người đọc hiểu bạn đã chuyển đi nơi khác.
*Je manque ma famille à Hải Phòng.
Ma famille de Hải Phòng me manque.
Vì sao: Động từ « manquer » đảo ngược so với tiếng Việt và tiếng Anh: người hay vật mà bạn nhớ trở thành CHỦ NGỮ, còn bạn là tân ngữ « me ».
*Je suis d'accord que ces cours sont utiles.
Je suis d'accord avec l'idée que ces cours sont utiles.
Vì sao: « être d'accord » đi với « avec + danh từ » hoặc « pour + động từ nguyên thể », không nối thẳng bằng « que ». Cách khác: « Je reconnais que ces cours sont utiles ».
*Je pense que ce soit une bonne idée.
Je pense que c'est une bonne idée.
Vì sao: « je pense que », « je trouve que », « je crois que » ở thể KHẲNG ĐỊNH đi với indicatif. Chỉ khi phủ định hoặc nghi vấn mới dùng subjonctif: « Je ne pense pas que ce soit... ».
*Hier, je rencontrais une voisine devant l'immeuble.
Hier, j'ai rencontré une voisine devant l'immeuble.
Vì sao: Hành động xảy ra MỘT LẦN và đã kết thúc dùng passé composé. Imparfait chỉ dùng cho bối cảnh (il faisait froid), thói quen (chaque samedi, j'allais...) và cảm xúc kéo dài.
*J'ai resté deux heures dans la file d'attente.
Je suis restée deux heures dans la file d'attente.
Vì sao: Các động từ chỉ sự di chuyển và thay đổi trạng thái (aller, venir, arriver, partir, rester, devenir, entrer, sortir) chia với « être », và participe passé phải hợp giống hợp số với chủ ngữ.
*J'ai visité ma tante à Montréal pendant la fin de semaine.
J'ai rendu visite à ma tante à Montréal pendant la fin de semaine.
Vì sao: « visiter » dùng cho NƠI CHỐN (visiter un musée, visiter une ville). Với NGƯỜI phải dùng « rendre visite à » hoặc đơn giản « aller voir ».
*À cause de mes voisins, j'ai appris le français beaucoup plus vite.
Grâce à mes voisins, j'ai appris le français beaucoup plus vite.
Vì sao: « grâce à » dùng cho nguyên nhân TỐT, « à cause de » dùng cho nguyên nhân XẤU. Dùng nhầm là câu văn mang nghĩa trách móc.
*J'espère que vous veniez nombreux samedi.
J'espère que vous viendrez nombreux samedi.
Vì sao: « espérer que » ở thể khẳng định đi với indicatif, thường là thì tương lai. Khác với « souhaiter que » và « vouloir que » vốn đòi subjonctif.
*Salut tout le monde ! Je vous écris pour vous informer de la fermeture du centre. Bisous.
Bonjour à toutes et à tous, je vous écris pour vous informer de la fermeture du centre. Merci de votre attention.
Vì sao: Lỗi trộn văn phong: mở bài suồng sã rồi câu sau lại trang trọng. Chọn MỘT giọng và giữ nguyên từ lời chào đến câu kết; « Bisous » chỉ dùng với người thân.
Kiểm tra trước khi nộp8
- Đếm từ: bài phải nằm trong khoảng 120–150 từ. Đếm theo đơn vị cách nhau bằng dấu cách, nên « il y a » là ba từ còn « aujourd'hui » chỉ là một.
- Kiểm tra bạn đang nói với NHIỀU người đọc (vous, chers…, tous ceux qui…) chứ không phải với một người bạn duy nhất.
- Có một trải nghiệm CỤ THỂ kể ở thì quá khứ: passé composé cho hành động, imparfait cho bối cảnh.
- Có ít nhất hai lý lẽ, mỗi lý lẽ kèm một ví dụ thật, và một câu nhượng bộ kiểu « Bien sûr…, mais… ».
- Có từ nối nhìn thấy được: d'abord, ensuite, pourtant, c'est pourquoi.
- Câu kết nói rõ bạn muốn người đọc LÀM GÌ, kèm một chi tiết thực tế (ngày, giờ, nơi chốn).
- Soát trợ động từ être/avoir và hợp giống hợp số của participe passé và tính từ.
- Đọc lại lần cuối chỉ để soát dấu accent, dấu câu và văn phong có thống nhất từ đầu đến cuối không.